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BPJEPS ASEC

Informations sur la formation

Présentation du diplôme
Nos prochaines sessions
Objectifs de la formation
Processus d’admission
Profil stagiaire
Prérequis & conditions d’accès
Référentiel de certification et contenu de formation
Modalité de certification
Les méthodes pédagogiques au centre de formation
Modalités de suivi
Tarifs
Financements
Équivalences
Après la formation

1. Présentation du diplôme

Le BPJEPS spécialité Animateur, mention Animation Socio-Éducative et Culturelle, est une formation professionnelle en alternance qui délivre un diplôme d’État de niveau 4.

Ce cursus prépare et forme des professionnels capables de :

concevoir et mettre en œuvre des projets d’animation, culturels et sociaux adaptés aux besoins des publics et aux contextes des territoires.
concevoir et co-construire des actions et des projets avec les publics, tout en favorisant le vivre-ensemble.

Ce diplôme permet d’exercer en autonomie dans des structures variées (associations, collectivités, médico-sociales, etc.), en encadrant tout type de public.

Le plus du BPJEPS ASEC :

Depuis le 1er janvier 2025, il remplace les BPJEPS Loisirs Tous Publics (LTP), Animation Sociale (AS), et Animation Culturelle (AC)
Encadrement de tout type de public et dans tous lieux d’accueil
Mise en place des projets et autonomie professionnelle
Accompagnement des publics dans la réalisation de leurs projets
Reconnaissance par la Fonction Publique Territoriale, il permet de se présenter au concours d’animateur territorial (1ère et 2ème classe)

2. Nos prochaines sessions

Cette formation est composée de 4 Blocs de Compétences (BC) indépendants. Possibilité de valider un ou plusieurs BC indépendamment.

Lieu	Durée	Echéance	Dates	A télécharger
75012 Paris	Centre : 560 h Entreprise : 500 h	Dossier à retourner avant le : 6 septembre 2026	07 octobre 2026 16 novembre 2027	Calendrier 75 Programme 75 Fiche d'inscription
91700 Sainte-Geneviève-des-Bois	Centre : 560 h Entreprise : 500 h	Dossier à retourner avant le : 6 novembre 2026	07 décembre 2026 16 décembre 2027	Calendrier 91 Programme 91 Fiche d'inscription
77000 Melun	Centre : 560 h Entreprise : 500 h	Dossier à retourner avant le : 29 octobre 2026	30 novembre 2026 16 décembre 2027	Calendrier 77 Programme 77 Fiche d'inscription

3. Objectifs de la formation

Concevoir et mettre en œuvre des projets d’animation dans le cadre de l’organisation de travail d’une structure du champ du sport ou de l’animation
Valoriser les activités et les projets d’une structure du sport ou de l’animation
Concevoir, conduire en sécurité et évaluer des séquences d’animation et des séances d’activités, culturelles, éducatives ou sociales dans le cadre du projet et de l’organisation de travail de la structure
Organiser et encadrer le « vivre ensemble » avec les publics accueillis au sein d’une structure proposant des activités de loisirs et d’animation socioculturelle

4. Processus d'admission

Participer à la réunion d’information collective
Transmettre le dossier de candidature BPJEPS ASEC complet
Participer et satisfaire aux tests d’entrée oraux et écrits
Disposer d’un financement (employeur, individuel, contrat d’apprentissage …) avant l‘entrée en formation

Pour les candidats dont la situation le nécessite, notre référent handicap est disponible pour envisager l’aménagement des tests de sélection et de la formation à travers un projet personnalisé. Pour plus d’information, téléchargez le Livret d’accueil PSH.

Contact référent handicap : dlucas@laligueidf.org

5. Profil stagiaire

À partir de 18 ans sans prérequis de diplôme
Animateur·rice / Médiateur·rice tous publics (socio-éducatif, quartier, social, socio-culturel, enfance, jeunesse, senior, …)
Demandeur·euse d’emploi
Reconversion professionnelle et Transition pro
Contrat d’apprentissage en partenariat avec le CFA EP

6. Prérequis & conditions d’accès

Expérience de 200h minimum dans l’animation d’un groupe ou être titulaire de l’un des diplômes suivants : CQP animateur périscolaire ou BAFD (justifiant de 168h d’animation après obtention)
Être titulaire d’un diplôme de secourisme : PSC1 (ou équivalent) ou SST en cours de validité

Sont dispensés de ces exigences préalables le·a titulaire de l’une des certifications suivantes :

CCDACM / CPJEPS / BPJEPS
UC1 ou UC2 d’un BPJEPS spécialité Animateur
UC3 ou UC4 du BPJEPS activités du cirque, AC, AS, EEDD
UC 4 du BPJEPS LTP

7. Référentiel d'activités et de compétences

BC1 : Concevoir et mettre en œuvre des projets d’animation dans le cadre de l’organisation de travail d’une structure du champ du sport ou de l’animation

Recueil d’informations en vue d’un état des lieux de l’environnement de la structure, des besoins des publics et des financements / ressources mobilisables dans le champ du sport ou de l’animation
Proposition de projets s’inscrivant dans le cadre de l’organisation de la structure en réponse à l’évolution des besoins des publics
Organisation, mise en œuvre et supervision de la réalisation d’un projet dans le cadre de l’organisation de la structure du champ du sport ou de l’animation
Evaluation du projet dans le champ du sport ou de l’animation
et transmission d’informations au sein de la structure sur les publics accueillis

BC2 : Valoriser les activités et les projets d’une structure du sport ou de l’animation

Information et mobilisation des publics, et de leur entourage, dans le cadre des activités d’une structure agissant dans le champ du sport ou de l’animation
Mise en œuvre à destination des publics d’actions de promotion, de valorisation des activités dans le champ du sport ou de l’animation

BC3 : Concevoir, conduire, en sécurité et évaluer, des séquences d’animation et des séances d’activités, culturelles, éducatives ou sociales dans le cadre du projet et de l’organisation de travail de la structure

Conception de séquences d’animation et de séances d’activités culturelles, éducatives, sociales, s’inscrivant dans le projet d’animation de la structure
Accueil des publics lors de séances d’activités culturelles, éducatives ou sociales, s’inscrivant dans le projet d’animation de la structure
Conduite de séances d’activités culturelles, éducatives ou sociales, s’inscrivant dans le projet d’animation de la structure
Evaluation de séquences d’animation, de séances d’activités culturelles, éducatives ou sociales, s’inscrivant dans le projet d’animation de la structure

BC4 : Organiser et encadrer le « vivre ensemble » avec les publics accueillis au sein d’une structure proposant des activités de loisirs et d’animation socioculturelle

Encadrement des publics accueillis au sein d’une structure proposant des activités de loisirs et d’animation socioculturelle au cours des différents temps de vie quotidienne
Préparation des différents temps de la vie quotidienne et aménagement des espaces existants
Accompagnement de chaque personne et des groupes dans les différents temps de la vie quotidienne

8. Modalité de certification

Le BPJEPS est délivré grâce à l’obtention des 4 Blocs de Compétences (BC) par la Délégation Régionale Académique à la Jeunesse, à l’Engagement et aux Sports (DRAJES Ile-de-France).

Blocs de compétences	Modalités d’évaluation
BC1	• Production d’un document explicitant la conception, la mise en œuvre et la réalisation d’un projet d’animation • Soutenance
BC2	• Création et présentation de supports visant à valoriser deux activités ou projets menés auprès de deux publics distincts. • Soutenance
BC3	• Production d’un document présentant une séquence d’animation composée a minima de six séances d’activités culturelles, éducatives ou sociales • Mise en situation professionnelle d’une séance d’animation auprès de 4 personnes minimum, d’une durée de 30mn à 90mn face à deux évaluateurs. • Soutenance
BC4	• Production d’un document portant sur l’organisation et l’encadrement du « vivre ensemble » • Soutenance

9. Les méthodes pédagogiques au centre de formation

Voici une liste non-exhaustive de modalités pédagogiques, basée sur des méthodes actives, sur les temps en centre de formation :

Pédagogie de projet
Cas concrets, mises en situation professionnelle
Partage d’expérience
Apprentissage coopératif/collaboratif, travail de groupe
Accompagnement pédagogique individualisé
Apports théoriques et méthodologiques
Évaluations en cours de formation
Jurys blancs

10. Modalités de suivi

Un responsable de service engagé dans le pilotage et le suivi régulier des formations
Une assistante administrative affectée au suivi de la formation
Test de positionnement
Un formateur référent de la session de formation
Des intervenants internes et externes qualifiés
Un livret stagiaire de progression pédagogique
Évaluation en cours de formation
Suivi tutoral (Réunion, livret, charte, échanges réguliers)
Visites de stage
Suivi à 3 et 6 mois

11. Tarifs

Frais d’inscription : 50,00 €
Coût de formation apprentissage : 0 € pour l’apprenti (application du coût contrat défini par France Compétence)
Coût de formation (parcours complet) : 6400,00€
Coût BPJEPS ASEC + CCDACM : 7500,00€
Coût de formation parcours partiels :

Positionnement	300,00€
BC1	2 400,00€
BC2	800,00€
BC3	1 700,00€
BC4	1 200,00€

CC Direction ACM	1 100,00€

12. Financements

Voici les principaux dispositifs de prise en charge qui peuvent vous concerner (Cliquez dessus pour plus d’information) :

Contrat d’apprentissage en partenariat avec le CFA EP
Contrat de professionnalisation
Le dispositif « Sésame vers l’emploi » (Sésame vers l’Emploi pour le Sport et l’Animation dans les Métiers de l’Encadrement)
Le Compte Personnel de Formation (CPF)
TRANSITION PRO Île de France ou Période Reconversion dans le cas d’une reconversion professionnelle
Pôle emploi dans le cadre de l’AIF

Si vous êtes salarié·e, le plan de développement des compétences de votre employeur permet de financer les frais liés à la formation (coût de la formation, déplacements, hébergement) et de prendre en charge la rémunération du salarié (partiellement ou en totalité).

Adressez-vous au service des ressources humaines de votre entreprise ou administration, afin de présenter la formation envisagée (contenu, organisme, durée, programme) et fournissez un devis.

Financement individuel : contactez-nous pour un devis au tarif spécifique.

Dernière mise à jour du site le 21/07/2026

13. Équivalences & Allègements

Le titulaire de l’une des certifications mentionnées dans la colonne de gauche du tableau figurant ci-après obtient une dispense de certification (X) ou un allégement (A) des blocs de compétences (BC) du BPJEPS ASEC suivantes :

Diplômes professionnels	BC1	BC2	BC3	BC4
UC () 1 et 2 du BPJEPS () spécialité « animateur » ou « éducateur sportif »	X	A*
MC (*) animation gestion de projets dans le secteur sportif RNCP30833	X	A*
Unité professionnelle facultative « secteur sportif » délivrée par le ministère de l'éducation nationale	X	A*
BC 2 du TFP (*) Educateur de handball RNCP38917BC02	A*	X
BC3 « S'inscrire dans un travail d'équipe et partenarial pour assurer la continuité des accompagnements dans une logique de parcours » du DEME ou du DESTIF	A*
BC2 « Concevoir, mettre en œuvre et évaluer un projet d'action en vue de développer des activités physiques et sportives » du DE JEPS (*) spécialité « perfectionnement sportif »	X	X
UC3 et 4 du BPJEPS spécialité Animateur mention Activité du cirque, AC, AS, EEDD	X		X
UC4 du BPJEPS spécialité Animateur mention LTP			X
UC3 du BPJEPS spécialité Animateur mention LTP			A*	A
UC3 et 4 du BPJEPS spécialité Animateur mention Activité du cirque, AC, AS, EEDD			A	A
CC "Direction d'un ACM" justifiant de 168h minimum d'animation après obtention				A*
BAFD justifiant de 168h minimum d'animation après obtention			A*	A*

A* : Les allègements de formation sont établis durant le positionnement et ne présagent pas des allégements qui pourraient être obtenu au titre du parcours personnel du candidat.

14. Après la formation

À la suite de l’obtention du diplôme vous pourrez entreprendre :

un Certificat Complémentaire de Direction d’ACM (CCDACM) pour diriger un ACM
un DEJEPS ASEC pour la coordination de projets.

Les résultats qualités et chiffres (Données non disponible, nouveau diplôme) :

Taux de diplômés/réussite/présentation :

Taux d’insertion :

Retour des questionnaires d'enquête

Taux de satisfaction

Recommandation

Abandon/rupture/interruption

La ligue de l’enseignement de la région Ile-de-France est une UFA du CFA-EP accueillant des stagiaires en contrat d’apprentissage.

En raison de la création de ce nouveau diplôme, les données sur le taux de diplômés, de poursuite d’étude et d’insertion à 6 mois ne sont pas encore disponible.