La ligue de l'enseignement de la région Île de France

BPJEPS Loisirs tous publics

Informations sur la formation

1. Présentation du diplôme

Le BPJEPS Animateur Loisirs Tous Publics est une formation professionnelle en alternance menant à un diplôme d’Etat niveau 4 et préparant aux métiers d’animateur·rice·s et directeur·rice·s d’un accueil collectif de mineurs. Il est délivré par le ministère des sports et des jeux olympiques et paralympiques.

Les plus du BPJEPS LTP :

    • Encadrement de tout type de public et dans tous lieux d’accueil
    • Mise en place des projets et autonomie professionnelle
    • Accompagnement des publics dans la réalisation de leurs projets
    • Reconnaissance par la Fonction Publique Territoriale, il permet de se présenter au concours d’animateur territorial (catégorie B)
    • Autorisation à diriger des ACM de plus de 80 mineurs accueillis et plus de 80 jours par an
    • Acquisition des unités capitalisables transversales UC1 et UC2 pour tous les autres BPJEPS en 4 UC

2. Nos prochaines sessions

Cette formation est composée de 4 Unités Capitalisables (UC) indépendantes. Possibilité de valider une ou plusieurs Unités Capitalisables (UC) indépendamment.

Lieu Durée Echéance Dates A télécharger
75012 Paris Centre : 623 h
Entreprise : 900 h
Dossier à retourner avant le :
30 septembre 2024
4 nov. 2024
7 nov. 2025
Calendrier
Programme
91220 Le Plessis-Pâté Centre : 623 h
Entreprise : 966 h
Dossier à retourner avant le :
30 septembre 2024
12 nov. 2024
7 nov. 2025
Calendrier
Programme
78320 La Verrière Centre : 623 h
Entreprise : 959 h
Dossier à retourner avant le :
30 septembre 2024
18 nov. 2024
14 nov. 2025
Calendrier
Programme
77000 Vaux-le-Pénil Centre : 623 h
Entreprise : 966 h
Dossier à retourner avant le :
30 septembre 2024
26 nov. 2024
5 déc. 2025
Calendrier
Programme

3. Objectifs de la formation

  • Encadrer tout public dans tout lieu et toute structure en prenant en compte les publics et leurs contextes territoriaux de vie ;
  • Concevoir et mettre en œuvre de projets d’animation ou d’activités s’inscrivant dans le projet de la structure
  • Mobiliser les démarches d’éducation populaire pour animer des activités dans le champ du « Loisirs Tous Publics »
  • Conduire d’actions d’animation dans le champ de la mention
  • Diriger un accueil collectif de mineur
  • Accompagner des publics dans l’utilisation du numérique dans une démarche citoyenne et participative

4. Processus d'admission

  • Participer à la réunion d’information collective
  • Transmettre le dossier de candidature BPJEPS LTP complet
  • Participer et satisfaire aux tests d’entrée oraux et écrits
  • Disposer d’un financement (employeur, individuel, contrat d’apprentissage …) avant l‘entrée en formation

Pour les candidats dont la situation le nécessite, notre référent handicap est disponible pour envisager l’aménagement des tests de sélection et de la formation à travers un projet personnalisé.

Contact référent handicap : dlucas@laligueidf.org

Admission formation BPJEPS

5. Profil stagiaire

  • À partir de 18 ans sans prérequis de diplôme
  • Animateur·rice tous publics (socio-éducatif, quartier, social, socio-culturel, jeunesse, enfance)
  • directeur·rice d’accueil collectif de mineurs (ACM)
  • Demandeur·euse d’emploi 
  • Reconversion professionnelle et Transition pro
  • Contrat d’apprentissage

6. Prérequis & conditions d’accès

  • Expérience de 200h minimum dans l’animation (salariée ou bénévole) ou être titulaire de l’un diplôme suivant : BAFA, BAFD, CQP animateur périscolaire, BAPAAT, BAC pro SPVL ou agricole, autres BPJEPS, BP agricole
  • Être titulaire d’un diplôme de secourisme : AFPS, PSC1, PSE1, PSE2, AFGSU ou SST en cours de validité

7. Référentiel de certification et contenu de formation

UC1 : Encadrer tout public dans tout lieu et toute structure​

  • Communiquer dans les situations de la vie professionnelle
  • Prendre en compte les caractéristiques des publics dans leurs environnements dans une démarche d’éducation à la citoyenneté
  • Contribuer au fonctionnement d’une structure

UC2 : Mettre en œuvre un projet d’animation s’inscrivant dans le projet de la structure

  • Concevoir un projet d’animation
  • Conduire un projet d’animation
  • Évaluer un projet d’animation

UC3 : Conduire une séance, un cycle d’animation ou d’apprentissage dans le champ du « Loisirs Tous Publics » et de direction d’accueil collectif de mineurs (ACM)

  • Organiser et évaluer les activités
  • Encadrer une équipe dans le cadre d’un accueil collectif de mineurs
  • Accueillir les publics enfants et adolescents et les animateurs

UC4 : Mobiliser les démarches d’Education populaire pour mettre en œuvre des activités d’animation dans le champ du « Loisirs Tous Publics »

  • Situer son activité d’animation dans un territoire
  • Maîtriser les démarches pédagogiques, les outils et techniques de la mention LTP en référence au projet de la structure
  • Conduire des activités d’animation

8. Modalité de certification

Le BPJEPS est délivré grâce à l’obtention des 4 Unités Capitalisables (UC) par la Délégation Régionale Académique à la Jeunesse, à l’Engagement et aux Sports (DRAJES Ile-de-France).

Unité capitalisable Modalité d’évaluation
UC1-2 • Rédaction d’un dossier expliquant la conception, la mise en œuvre et la réalisation d’un projet d’animation
• Soutenance
UC3 • Stage de direction de 18 jours minimum au sein d’un ACM
• Rédaction d’un dossier relatant l’expérience de direction et la capacité à animer et à diriger un ACM
• Soutenance
UC4 • Présentation d’un projet d’animation mis en œuvre sur la structure d’alternance avec cycle d’animation, progression et méthodes pédagogiques utilisées.
• Mise en situation professionnelle d’une séance d’animation auprès de 6 personnes minimum, d’une durée de 45mn à 60mn face à deux évaluateurs.
• Soutenance

9. Les méthodes pédagogiques au centre de formation

Voici une liste non-exhaustive de modalités pédagogiques, basée sur des méthodes actives, sur les temps en centre de formation :

  • Pédagogie de projet
  • Cas concrets, mises en situation professionnelle
  • Partage d’expérience
  • Apprentissage coopératif/collaboratif, travail de groupe
  • Accompagnement pédagogique individualisé
  • Apports théoriques et méthodologiques
  • Évaluations en cours de formation
  • Jurys blancs

10. Modalités de suivi

  • Un responsable de service engagé dans le pilotage et le suivi régulier des formations
  • Une assistante administrative affectée au suivi de la formation
  • Test de positionnement
  • Un formateur référent de la session de formation
  • Des intervenants internes et externes qualifiés
  • Un livret stagiaire de progression pédagogique
  • Évaluation en cours de formation
  • Suivi tutoral (Réunion, livret, charte, échanges réguliers)
  • Visites de stage
  • Suivi à 3 et 6 mois

11. Tarifs

Frais d’inscription : 40,00 €

Coût de formation apprentissage : 0 € pour l’apprenti (application du coût contrat défini par France Compétence)

Coût de formation (parcours complet) : 7200,00 €

Coût de formation parcours partiels :

Positionnement 400,00€
UC1 1 700,00 €
UC2 1 500,00 €
UC3 2 000,00 €
UC4 1 600,00 €

12. Financements

Voici les principaux dispositifs de prise en charge qui peuvent vous concerner :

13. Équivalences

Si vous êtes titulaire de l’une des certifications mentionnées dans la colonne de gauche du tableau figurant ci-après obtient les unités capitalisables (UC) du BPJEPS spécialité « animateur » mention « loisirs tous publics » suivantes :

Diplômes professionnels UC1 UC2 UC3 UC4
Bac pro « service de proximité et vie locale » X X
CQP « animateur périscolaire » X
BAPAAT option « loisirs du jeune et de l'enfant » X
BAPAAT option « loisirs tout public dans des sites et structures d'accueil collectif » X
BAFD avec expérience de 28 jours minimum d’ACM déclaré X

14. Après la formation

À la suite de l’obtention du diplôme vous pourrez entreprendre une formation de niveau supérieur (DEJEPS ou DESJEPS) dans le champ professionnel de l’animation et/ou du sport.

Les résultats qualités et chiffres 2022 :

Taux de diplômés/réussite :
100%
Taux d’insertion :
100%
Retour des questionnaires d'enquête
90%
Taux de satisfaction
92%
Recommandation
100%
Abandon
0%

La ligue de l’enseignement du Val-de-Marne est une UFA du CFA-EP accueillant des stagiaires en contrat d’apprentissage.

Taux de diplômé en apprentissage : 100%

Taux de poursuite d’étude : Aucune poursuite d’étude envisagée par nos apprentis 

Taux d’insertion à 6 mois : 100% en CDI temps plein

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